{"id":98,"date":"2023-04-24T13:46:47","date_gmt":"2023-04-24T12:46:47","guid":{"rendered":"https:\/\/neu.mittelschule-herschel.de\/?page_id=98"},"modified":"2023-04-24T13:47:15","modified_gmt":"2023-04-24T12:47:15","slug":"soziale-trainingsklasse","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/mittelschule-herschel.de\/?page_id=98","title":{"rendered":"Soziale Trainingsklasse"},"content":{"rendered":"

Die Soziale Trainingsklasse (STK)<\/strong><\/p>\n

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Verhaltensauff\u00e4lligkeiten und soziale Defizite, die individuelle Ma\u00dfnahmen erforderlich machen, sind au\u00dferordentlich vielf\u00e4ltig und oft schwer zu handhaben.<\/p>\n

Durch das Projekt einer Sozialen Trainingsklasse wird f\u00fcr Kinder und Jugendliche mit sozialen und emotionalen Auff\u00e4lligkeiten aus Ingolstadt eine M\u00f6glichkeit geboten, einerseits ihr famili\u00e4res, soziales und schulisches Umfeld zu erhalten und andererseits Basiskompetenzen und Qualifikationen zu f\u00f6rdern.<\/p>\n

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Die Soziale Trainingsklasse arbeitet unter Nutzung schulischer und p\u00e4dagogischer Fachkompetenzen eng mit den Schulen und der Jugendhilfe zusammen.<\/p>\n

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Ziel der Ma\u00dfnahme ist:<\/p>\n

    \n
  1. eine Stabilisierung der Pers\u00f6nlichkeit des Sch\u00fclers unter Einbeziehung des sozialen und famili\u00e4ren Umfeldes und letztendlich eine R\u00fcckkehr an die Regelschule<\/li>\n
  2. alternativ eine Unterbringung des Sch\u00fclers in einer weiterreichenden heilp\u00e4dagogischen F\u00f6rderma\u00dfnahme, falls die Regelbeschulung auf Dauer nicht m\u00f6glich ist<\/li>\n
  3. oder die \u00dcberleitung in eine schulische oder berufliche F\u00f6rderma\u00dfnahme<\/li>\n<\/ol>\n

     <\/p>\n

    Wer wird aufgenommen?<\/strong><\/p>\n

     <\/p>\n

    Zielgruppe sind Sch\u00fcler der Hauptschulstufe, bei denen ein erheblicher sonderp\u00e4dagogischer F\u00f6rderbedarf im sozio-emotionalen Bereich sowie ein Anspruch der Eltern auf Hilfe zur Erziehung nach\u00a0\u00a7 27 Sozialgesetzbuch, Achtes Buch (SGB VIII)\u00a0besteht.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Aufgenommen werden Kinder und Jugendliche aus Ingolst\u00e4dter Hauptschulen, die an ihrer bisherigen Schule auch mit Unterst\u00fctzung aller zur Verf\u00fcgung stehenden p\u00e4dagogischen M\u00f6glichkeiten nicht ad\u00e4quat beschulbar waren.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Vorschl\u00e4ge zur Aufnahme k\u00f6nnen gemacht werden von: Ingolst\u00e4dter Hauptschulen, Jugendamt Ingolstadt sowie Eltern betroffener Kinder aus Ingolstadt. Hierzu kann man sich entweder an das Jugendamt Ingolstadt oder den staatlichen Schulpsychologen, Herrn Bauhuber, wenden.<\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

    Wie gro\u00df ist die Klasse?<\/strong><\/p>\n

     <\/p>\n

    Die Klasse setzt sich aus maximal 8 Sch\u00fclerinnen\/Sch\u00fclern zusammen.<\/p>\n

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    Wer unterrichtet\/ betreut die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler?<\/strong><\/p>\n

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    1 Sozialp\u00e4dagoge<\/p>\n

    1 Regelschullehrkraft<\/p>\n

    1 Sonderschullehrkraft<\/p>\n

    Platz f\u00fcr:<\/p>\n

    1 Praktikant der Sozialp\u00e4dagogik<\/p>\n

    Das derzeitige Team der Sozialen Trainingsklasse: Frau Vormstein und\u00a0Frau Majehrke<\/p>\n

    0841\/30542712<\/p>\n

    x<\/p>\n

    xWo findet der Unterricht statt?<\/strong><\/p>\n

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    Standort der Klasse ist die Sir-William-Herschel-Mittelschule in Ingolstadt.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Wie sieht der Unterricht aus?<\/strong><\/p>\n

     <\/p>\n

    Das Lernen findet in der Sozialen Trainingsklasse in einer engen Verbindung von leistungsbezogenem Unterricht und gezielten alltagspraktischen und freizeitorientierten Angeboten statt. Die Unterrichtszeit geht t\u00e4glich von 8.00 Uhr bis 15.30 Uhr. Freitags endet der Unterricht um 13.00 Uhr. Das Fr\u00fchst\u00fcck und Mittagessen nehmen die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerInnen in der Schule ein.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Die F\u00f6rderung gliedert sich in folgende Teile:<\/p>\n

      \n
    • den Basisunterricht in den F\u00e4chern Mathematik und Deutsch sowie weiteren F\u00e4chern abh\u00e4ngig vom individuellen Beschulungsgrad, orientiert an der jeweiligen Klassenstufe des Sch\u00fclers<\/li>\n
    • die schrittweise R\u00fcckf\u00fchrung in eine Regelklasse an der Sir-William-Herschel-Mittelschule durch individuelle Wahl eines oder mehrerer F\u00e4cher<\/li>\n
    • die Durchf\u00fchrung von Berufspraktika nach individuell abgesteckten M\u00f6glichkeiten des Sch\u00fclers<\/li>\n
    • durch Morgenrunden, Fr\u00fchst\u00fcck, Mittagessen regelm\u00e4\u00dfige Feedbackrunden und andere sozialp\u00e4dagogische Ma\u00dfnahmen werden soziale Kompetenzen und die F\u00e4higkeit, sich einsch\u00e4tzen zu k\u00f6nnen, gest\u00e4rkt und erworben.<\/li>\n<\/ul>\n

       <\/p>\n

      Wie werden die Eltern eingebunden?<\/strong><\/p>\n

       <\/p>\n

      Der Kontakt zu den Eltern nimmt in der sozialen Trainingsklasse eine zentrale Rolle ein. Ausf\u00fchrliche Beratungen, Hausbesuche, telefonische Sprechzeiten und regelm\u00e4\u00dfig vereinbarte Gespr\u00e4che bilden das R\u00fcckgrat dieser Elternarbeit.<\/p>\n

       <\/p>\n

      Wie lange bleibt ein Sch\u00fcler in der Sozialen Trainingsklasse?<\/strong><\/p>\n

       <\/p>\n

      Die Verweildauer der Sch\u00fcler wird mit einem Zeitraum von mindestens 6 Monaten und dar\u00fcber hinaus festgesetzt. Sie soll ein Schuljahr nicht \u00fcberschreiten. Dies wird aber im Turnus des jeweiligen Hilfeplanverfahrens mit allen Beteiligten vereinbart.<\/p>\n

       <\/p>\n

      Was passiert nach dem Besuch der Klasse?<\/strong><\/p>\n

       <\/p>\n

      Gesamtziel dieser Ma\u00dfnahme ist\u00a0nicht<\/strong>\u00a0der Verbleib in der Sozialen Trainingsklasse, sondern eine \u00c4nderung der Pers\u00f6nlichkeit und des Sch\u00fclerverhaltens, damit verbunden eine Reintegration in die Regelklasse.<\/p>\n

      Sollte bei einem Sch\u00fcler eine Reintegration in die Regelschule aufgrund des erh\u00f6hten F\u00f6rderbedarfs im sozio-emotionalen Bereich nicht m\u00f6glich sein, k\u00f6nnen weiterreichende Ma\u00dfnahmen der\u00a0Jugendhilfe notwendig werden.<\/p>\n

      Berufsvorbereitende Ma\u00dfnahmen, \u00dcbertritt\u00a0zum neuen Schuljahr in eine P-Klasse oder in Einzelf\u00e4llen ein Ausschluss vom Unterricht bis zur Kl\u00e4rung des weiteren Schulweges stellen M\u00f6glichkeiten der individualisierten Hilfe dar. Die Soziale Trainingsklasse nimmt hier eine Clearingfunktion wahr.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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